Rezultatele așteptate la nivelul unități noastre de învățământ, pe perioada implementării proiectului 2022-2025 sunt:

• Creșterea eficienței și eficacității interne ale școlii, reflectate prin: scăderea ratei de abandon școlar, creșterea ratei de finalizare a învățământului gimnazial, creșterea ratei de participare la Evaluarea Națională la clasa a VIII a, reducerea procentului de elevi care iau sub nota șase la Evaluarea Națională, reducerea absenteismului școlar;
• Îmbunătățirea proceselor de predare-învățare-evaluare prin creșterea procentului de cadre didactice care folosesc strategii pedagogice moderne la nivelul clasei (instruire personalizată, abordări pedagogice structurate, centrate pe elev etc.) sau de prioritizare a elevilor (programe remediale în grupe mici, sau învățare autodirijată susținută de tehnologie);
• Îmbunătățirea climatului la nivelul școlii și la nivelul clasei.

Impactul activităților desfășurate va fi vizibil în cadrul următoarelor categorii:

• elevii grupului țintă- creșterea stimei de sine și a motivației pentru învățare, îmbunătățirea rezultatelor școlare curente, promovarea examenului evaluare națională;
• profesorilor - îmbunătățirea competențelor pedagogice, dezvoltarea profesională;
• părinților - implicarea într-o mai mare măsură a părinților în relația cu școala cât și în relația emoțională cu proprii copii și o creștere a nivelului de educație al familiei;
• comunității - implicarea comunității în pregătirea elevilor din grupul țintă pentru integrarea cu succes în câmpul muncii și conștientizarea rolului pe care îl are asupra educației elevilor.